生态造句
发布人：管理员 发布时间：2022-01-13 09:01:05用生态造句，适用于四年级学生学习使用。学造句网为大家提供生态造句示例，供同学们学习作参考！其造句内容如下：
[1]、在21世纪，这个人口膨胀的社会，人们为居住问题开山填海，砍伐树林。令许多动物无家可归，造成了一系列的生态灾难。沙漠化和石漠化的问题不断向人们袭来。假如我会克隆，我会用这种技术，恢复地球原来的模样。
[2]、看着我克隆成功，梦想成真的成果，看着动物们重回家园的喜悦，想想这些生态问题的解决，我有一种说不出的快感。
[3]、更没想到，有个国际著名的科研组织，请我到他们那里搞研究工作，希望我和他们的科学家一起研究，解决更多生态问题。
[4]、春天的生态园真美呀，到处是桃红柳绿，树木葱郁，空气特别清新，让人一下子就喜欢上这里了。
[5]、经常在电视新闻中看到，当前整个世界都在保护生态，保护环境，这是为什么哪？
[6]、在一个星期六的上午，爸爸为了让我过一个美好的双休日，准备带我到阜阳生态园玩，那天我和爸爸乘上4路车来到了生态园门口。
[7]、哇！到生态园来游玩的人可真多啊！有老人、阿姨、叔叔、小孩……生态园不仅游人多，而且停在生态园门口的车辆也很多——有私家车、货车、出租车、公交车，多的数不清。
[8]、今天，玩得非常开心，虽然生态园的景色好，但是景点还不够多，需要再把生态园建设的更好。
[9]、只要现在大家一起保护自然生态环境，善待动物，那地球将会变成一个充满生机的世界。 (学造句网 www.Xuezaoju.com)
[10]、首先，在武松那个年代，生态平衡，并没有《野生动物保护法》，而且，武松打虎是帮老百姓除害，那只猛虎吃了那么多人，造成妻离子散，你说，能不打吗？其次，武松打虎也是为了自卫，因为老虎就要吃他了，如果再不打，那下一个受害者就是他。
[11]、最近这两年，我亲眼目睹城市中太多的违章建筑变成了人们休闲娱乐的景观路；晴天一身灰，雨天一身泥的乡间小道打造成了绿色生态风景区；地铁一号线、二号线一下子增加了许多兄弟姐妹。
[12]、放眼看去，只见山峦起伏，如诗如画。森林氧吧的生态环境太美了，简直是个世外桃源，宁静而秀美，让人留连忘还。
[13]、是滨江生态宜居城市，华东重要门户城市，联合国人居署特别荣誉奖获得城市。
[14]、创建美好的生态环境使我们大家共同的中国梦。
[15]、我们的地球就要消失了，因为地球的磁场的强度在减小，生态环境在恶化，大气层稀薄，所以我要克隆地球。
[16]、经过筑楼房、刷油漆、精装修等几个程序后终于开张了。那里设备齐全，干净整洁，桌子椅子都是无公害的生态用具，可好啦！
[17]、假如我是神笔马良，我会用神笔画出一棵棵树木，让人知道一定要绿化环境，保持生态平衡。
[18]、后来人们为了感谢w博士，就把这个星球叫做‘w星球’。人类在地球上生活了3087年，不知道能在w星球上住多久？希望那时的人们会保护大自然，维护生态平衡。
[19]、他们告诉七彩妹，这是一只南极帝企鹅，因为人类旅游资源的过度开发，海洋生态遭到破坏，全球气候变暖和海洋渔业的过度捕捞，帝企鹅的生存环境得到了极大的破坏，它们有时候为了能填饱肚皮，不得不到离家很远的海域去捕食乌贼和磷虾。
[20]、这种生态汽车的外观与普通车辆一样，却不用人驾驶，全是电脑操控，并且还装有自动防盗系统。
[21]、假如我是克隆专家，我会克隆出许多已经濒临灭绝或稀有的动物，使生态平衡，让动物们重返大自然。
[22]、游完生态园，我们就上车回杭州了，大家都带着葡萄和蕃茄，准备回家向爸爸、妈妈汇报。出来两天，真有点想家了。
[23]、我们向前走去，才真正的进入了这原生态的峡谷。
[24]、600年前，他们的生活是那么的美好幸福，然而，也仅仅600年的光阴，地球生态遭到严重的破坏，太阳强烈的光足以使任何生物在短短几秒内融化，地面上已经不能再居住了。
[25]、3014年，地球上鸟语花香。但这时统治地球的不是我们人类。因为我们在地球上肆意的破坏生态环境，过多地在地球上开发资源，导致地球险些崩溃。
[26]、彗星来临的时刻，人类开始后悔，后悔自己不该破坏生态环境，可一切都晚了，彗星已经撞击地球……
[27]、同学们，让我们行动起来，为美化家园，保护生态环境做出应有的贡献！
[28]、我大声呼吁人们：不要再破坏生态平衡了，给我一个舒适的家！
[29]、所以，我们一定要保持地球的生态环境，不然50年后的地球肯定会是无法生存的世界。
[30]、因此，我会把学习到的科学知识应用到生活中，积极探索出既符合现代社会发展需要又不影响环境的新产品，为祖国的环境保护、节能减排、生物制药等领域开拓新的视野，为祖国营造生态平衡的绿色环境，为家乡建设碧水蓝天的生态风光！
[31]、由此可见，我们一定要遵循大自然的规律，保持生态平衡，人与自然才能和谐相处。
[32]、水星一定是个鸟语花香、空气特新鲜的星球，反观我们人类生存的星球……唉!生态环境日益恶化，地球妈妈面黄肌瘦。
[33]、不过，我知道自然界有一种昆虫，它优美的身姿、轻盈的体态，深深惹人喜爱;它飘舞于花间叶隙、溪畔泉边，以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，不断地为植物传播花粉，使世界繁花似锦、甜果累累，同时也维持了自然界的生态平衡。
[34]、据报道，国家每年为学生添置桌椅要砍掉许多树木，从而造成资源的严重浪费，也破坏了生态环境。
[35]、马颊河度假村位于生态资源丰富的冠县马颊河林场，在聊城西边，冠县最东边。
[36]、乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。夏天，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。
[37]、接着，我们又参观了生态文明馆，然后就去吃午饭。
[38]、大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。
[39]、鱼塘里的鱼儿，在欢快地追逐、嬉戏。享受着人们为它创造的良好生态环境。同时，鱼儿又为人们带来美好的生活。
[40]、我的故乡沐抚，虽然是个不大的集镇，但是这儿却有许多优美的原生态自然景观。
[41]、湖面上大小不一的游船，来来往往忙个不停，众多的水鸟，一会儿展翅翱翔，不一会儿又聚集在湖面上嬉戏，看到它们那悠然自得的情景，我真为杭州的生态文明喝彩。
[42]、有爱心的人，有一个共同的特质，就是心灵像水晶般纯洁，对人对事充满爱意，有着一种积极健康的人生态度。
[43]、濉河公园、淮北生态园和龙脊山的景色更是让人流连忘返。
[44]、海草房可以说是世界上最具有代表性的生态民居之一。
[45]、盛家火烧的制作是中国汉族民间一门传统手艺，可以说它代表了我们威海民间饮食文化的一种风格，它传递和继地方人文精神、人生态度和淳厚的乡土风俗，有其独特的文化价值。
[46]、景色，也许是你们的操场，或许是你们的草地，我所在的学校——崇德小学，有一个独一无二的生态园，它的景色十分优美。
[47]、我参观过历史悠久的中山公园，玩赏过活力四射的语溪公园，虽然我们学校的生态园并不大，但是有哪一个公园能比得过这个生机勃勃的崇小生态园呢？
[48]、如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树，那合谐的生态是树的根须；合谐的师生关系是树的枝干；同学与同学之间的友善是树的叶脉；良好的学风、校风则是树的精髓。
[49]、生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，这一点，我校当之无愧，环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容，每年的3月12日植树节，全体师生总动员，投入到紧张而乐趣的体力劳动中，为保护成长中的树苗，给树的表皮刷保护层，并为它剪枝修叶。
[50]、所以，现在该是我们真正行动的时候了，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同学们，我们必须从自身做起，从身边小事做起，用自己的实际行动来表明我们保护生态，保护环境的决心，努力做到：
[51]、香樟公园，把生态环境上的美表现得淋漓尽致，美、是环境、是生态，要算香樟公园。
[52]、但是人们并没有醒悟，依旧大肆地破坏着生态环境。
[53]、呼伦贝尔大草原我的家，它是世界上唯一没有受到任何污染的草原，几乎每一寸土地都保持着原生态，我们可不能小看那每一棵小草，没准它就是饱经沧桑，绝世珍稀的非常古老的草，是科学家眼中的珍宝呢！
[54]、美丽的草原我的家，我们要保护她原生态、赞美她富饶、歌颂她美丽！
[55]、最近，英国研究人员发明了一种新颖的拍摄野生动物原生态生活的方法，可以让人们拍摄到真实的野生动物影像。
[56]、这些录像有助于我们更好地了解自然生态，并保护好这些可爱的野生动物。
[57]、躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。
[58]、盼星星，盼月亮，终于到了钓鱼的那一天。我们乘坐大巴，经过3小时左右的车程，我们来到了郊外的生态城。
[59]、在这里，坚持是一种可贵的人生态度，是一种宝贵的意志品质。
[60]、我们的生活中定会有许多的困难和挑战，我们要以积极乐观的人生态度挑战不幸，当我们面对残酷的现实时，要坦然接受，不要逃避，更不能放弃。
[61]、正月初三，我们一家子开车驶向汕头的丹樱生态园。
[62]、沿途的自然风光已是美不胜收，想必生态园的美貌会更令我们赏心悦目。
[63]、丹樱生态园里最夺人眼球的招牌景点当属薰衣草花海和郁金香广场了。
[64]、值此新春佳节，丹樱生态园特别举办了丹樱荷兰风情文化节。
[65]、除了姹紫嫣红，争奇斗艳的鲜花，生态园里还有好多风格独特的建筑，像清凉避暑的苗家竹楼，小木屋聚集的日式风情园。
[66]、丹樱生态园果然不失众望，为我们呈现了好一番秀丽风光，也赠予每位游人愉快欢乐的心情，为节日增添了喜庆快乐的气息。
[67]、操场的北面是生态园。生态园一年四季的特点就是绿。抬头一眼望去，一片绿莹莹的草地、看那绿绿的爬山虎紧紧缠绕在假山上、一条‘形体优美’的小河围绕着生态园，像是给生态园系了一条镶嵌着珍珠的项链。
[68]、尊敬的各位老师亲爱的同学们：首先我给大家讲讲什么是湿地？湿地与我们人类的生存、繁衍、发展息息相关，它是自然界最富有生物多样性和较高生产力的生态系统。
[69]、在世界自然保护大纲中，湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。
[70]、长沙园林生态园位于长沙市开福区捞刀河镇罗汉庄村捞刀河畔，在市二环与三环之间，距二环线两公里，距市区15分钟车程交通便利，地理位置优越。
[71]、生态园定位于湖南百里花卉走廊的龙头，植物的大观园和博物馆，集园林科研、花卉苗木生产、科普教育、园艺展示、旅游度假、休闲娱乐于一体的现代园林生态园。
[72]、最为祸首的不就是我们可耻的人类吗？砍伐树木、挖掘土地经常出现在社会中，现在，就让我们一起保护地球母亲，保护美丽的家园吧！近年来耕地大量减少，土地退化，生态环境逐步恶化。
[73]、去过龙湾生态旅游区的人都说龙湾很美。龙湾的美景美在：山、水、林、瀑互相辉映，集雄、奇、秀、雅、险、幽于一体。
[74]、可是，由于近几年来人民对生态环境破坏的很严重，我们的地球母亲就像一位生命垂危的老人，唉声叹气。
[75]、龙湾生态旅游区位于罗定市龙湾镇的南充村，是集雄、奇、秀、雅、险、幽于一体的自然山水迷宫。
[76]、到了罗定龙湾生态旅游区，同学们就下车排好队准备去玩了。
[77]、上个礼拜天，我和妈妈去生态园找春天。当时，柳树刚吐芽，嫩黄色一片。草刚探出脑袋，稀稀疏疏的，可现在大变样了。早晨，朝霞升起，如孔雀抖开了羽毛，一片金黄灿烂，红日像一团烈火似的，从东方慢慢爬了出来。
[78]、突然传来一阵喧闹声，原来是学校生态园里的蔬菜们在进行选美比赛。
[79]、可是好景不长，就因为人类科技的发展人类开始不关心生态环境了，森林也不知去踪，只留下一个个树根。
[80]、在生态大道上，我和我的好朋友一起拍了许多照片，就是为了能做一些留恋。
[81]、为什么今天大家都这么开心，笑容不可抑制地在脸上绽放？原来是学校要组织秋游，目的地是——杭州湾生态农庄。
[82]、一天的秋游很快就结束了，我们依依不舍地离开了生态农庄，坐上大巴返回校园，带回了满怀的好心情！
[83]、10月14日，是我在乘风小学最难忘的一天。学校要举行一次秋游，说是去生态农庄。这让我们高兴得一个晚上都没有睡好。
[84]、那天，我们在生态农庄看了许多不知名的植物，品尝了农庄的原生态果蔬，观赏了动物的精彩表演。尤其是动物表演给我留下了深刻的印象。
[85]、但是，老师对我很好，常常带我去户外观察昆虫，让我认识长臂金龟、独角仙和人面蜘蛛等各式各样的昆虫、小动物，以及相关的生态知识，我觉得非常好玩。
[86]、我的家乡是一个经济发达，生态环境非常好的城市，环境变化非常大。
[87]、经过了一个半小时的漫长等待，我们终于看到了六合巴布洛生态农庄的大门。
[88]、巴布洛生态农庄一共拥有三千多亩土地，其中的葡萄种植园是占地最广的。
[89]、就连对生态环境非常挑剔的白鹭也因为这里的生态环境好而栖息在这的湖边。
[90]、10月29日，我们全校去奉贤的申隆生态园秋游。
[91]、到了生态园，我们整了一下队伍之后，就直接向着滑草场前进。
[92]、中国是历史上最脆弱的生态系统。我们只有一条长江，我们只有一个地球与家园，他们毁掉了就不会再来了，失去了就不会再有。
[93]、中间站从南往北应修在番禺大道北的渔民新村附近，在厦滘，在海珠区瀛洲生态公园的小洲村，在磨碟沙修的站可以换乘8号线，在海心沙江边，在花城大道东，再在黄埔大道中修一站就可以了。
[94]、娱乐上，几乎每家都有电视机、VCD等；购物上，有玉环最大的商场大麦屿台贸商城，还有越来越多的大小自选超市；休闲上，正准备建一个玉环最大生态公园庆澜公园；学习上，更是好，我们的陈屿中心小学，前几年刚建造了一座新教学楼，环境优美、设施齐全。
[95]、今天是星期六，们的心情都很兴奋，因为我们要去桐乡华庄生态农业园游玩。
[96]、它通过模拟游戏，告诉我们破坏生态环境会给人类带来什么恶果；猎杀动物，切断食物链，会出现什么情况……健康生活展区，介绍怎样合理地饮食、正确刷牙等。
[97]、穿过原生态的森林，一泻清瀑飞流而下，汇入一个小潭。
[98]、过了几天，我被带到了杭州富伦生态科技有限公司。在那里我大开眼界，才知道原来我有那么大的用处。一吨饮料纸盒，相当于一吨半的木材，可以生产出500千克高档纸浆。
[99]、只有自己说道做到，不砍伐树林，不污染不浪费水源，不吸烟污染空气，低碳生活，不乱扔垃圾，全人类一起保护地球，节约环保，我们才可能有一个新的、美好的、生机勃勃的、生态和谐的地球家园！
[100]、我们美丽的家园—地球，它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类，然而人类在索取地球资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。
